- Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
-
A. T. Tuncer (2009). Şemaya Dayalı Sözlü Matematik Problemi Çözme Stratejisinin Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Sözlü Problem Çözme Performanslarına Etkisi. Eğitim ve Bilim, 34(153), 183-197.
-
T. Tuncer ve B. Altunay (2006). The Effects of a Summarization Based Cumulative Retelling Strategy on Listening Comprehension of College Students with Visual Impairments, Journal of Visual Impairment and Blindness, 100, 353-365.
-
A. D. Yakut, S. Akgul, A. T. Tuncer. (2020). Teachers' Perceptions of Students with Additional Support Needs. International Journal of Eurasian Education and Culture, 5, 1916-1953
- Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
-
A. T. Tuncer, N.Karasu, B. Altunay ve Ö. Güler (2011). Türkçe İlköğretim Kitaplarında Engel ve Engellilik: Bir Doküman Analizi Örneği. Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31(2), 101-119.
-
O. S. Kesicioğlu, F. Alisinanoğlu, ve A. T. Tuncer (2011). Okulöncesi Dönem Çocukların Geometrik Şekilleri Tanıma Düzeylerinin İncelenmesi. İlköğretim Online, 10(3), 1093-1111. [Online]: http://ilkogretim-online.org.tr
-
T. Tuncer ve B. Altunay (2009). Görme Engelli Öğrencilerin Bilgiyi Edinmelerinde Yapılandırılmış ve Geleneksel Ev Ödevlerinin Farklılaşan Etkisi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 10(2), 1-11.
-
T. Tuncer ve G. Kahveci (2009). Az Gören 8. Sınıf Öğrencilerine Kavram Haritasıyla Özet Çıkarma Becerisinin Akran Aracılığı İle Öğretimi. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 7(4), 853-877.
-
M. Özyürek ve T. Tuncer (2003). Gelişimciliğin Eğitim Uygulamaları Üzerindeki Etkileri. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 1(1), 1-20.
-
T. Tuncer (1998). Kabartma Yazı İle Okumaya Hazırlıkta Mekanik Beceriler. G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 18(1).
-
B. Arlsantekin & T. Tuncer (2016). Doğrudan Öğretim Temelli Öğretmen Adayı Değerlendirme Programı nın Özel Eğitim Öğretmenlerinin Değerlendirme ve Dönüt Verme Becerilerine Etkisi. Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, cilt.4, sa.3, ss.145-156
-
G.Yalçın, & T. Tuncer (2021). Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Tamamlayıcı Akademik Becerileri Gerçekleştirme Düzeyleri ve Tercihlerine Yönelik Görüşleri. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 41 (3), 1651-1686.
- Diger Makaleler